特
色
和
总
体
水
平
(15分)
| 6.1教学和学生管理
(20分)
| 教学和学生管理制度及落实情况
| 管理制度健全、规范,实行教学一票否决制和学生导师制,且全面落实,效果好
| 16-20
| | | |
查阅文件、资料,实地考察和听取汇报
查阅文件、资料,实地考察、听取汇报
|
有较为健全、规范的管理制度,实行教学一票否决制和学生导师制,能较好落实,效果较好
| 11-15
| |
管理制度及其落实情况一般
| 0 -10
| |
6.2基地建设特色
(30分)
| 人才培养特色
| 人才培养模式特色明显,成效显著
| 21-30
| |
人才培养模式有一定特色,成效比较显著
| 11-20
| |
人才培养模式特色不明显,效果一般
| 0 -10
| |
6.3基地建设总体水平
(50分)
| 基地教学、科研的整体状况和总体水平,对经济学学科的贡献
| 基地教学、科研等整体状况优良,总体水平高,在经济学理论研究和实践应用方面有突出贡献
| 41-50
| |
整体状况较好,总体水平较高,在经济学理论研究和实践应用方面作出贡献
| 31-40
| |
整体状况一般,总体水平一般
| 0 -30
| |
六项一级指标总得分
(A=A1+A2+A3+A4+A5+A6)
| A=
|
八项核心指标得分情况
| 最高档得分
| 项目数: 项
|
具体项目及分值:
|
最低档得分
| 项目数: 项
|
具体项目及分值:
|
评估结论:
评估组负责人
年 月 日
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