(五)要加强领导，把老年教育提高到一个新水平。分管领导负有指导老年教育工作的责任，离退休工作部门负有设计与安排老年教育的义务。要选配那些热爱老年事业、思想过硬、作风正派、责任心强，会管理、有奉献精神的离退休老同志参与老年教育的组织与管理工作，要充分调动和发挥老同志自我管理、自我服务、自我教育的积极性。无论是从教育宗旨、教育规模、教育质量、教育形式以及开设专业、班次设置、学制确定、教学计划等方面，都要从老年人的需要出发。
各单位要把老年教育纳入议事日程，做好老年教育经费的预算和增加老年教育经费的投入等工作，切实把老年教育落到实处。
中国科学院老年健康行动指导意见
为贯彻落实党的十六大关于把“全民族的健康素质明显提高”、“形成比较完善的全民健身系列”的精神，根据中央《
关于加强老龄工作的决定》和《中国老龄事业发展十五计划纲要》的要求，结合我院的实际，开展老年健康行动，特制定本指导意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，努力提高我院老年人的健康水平。
二、重要意义
人最大的财富、资本是健康。人最终最渴求、最需要的也是健康。随着我国人口结构进入老龄化阶段，我院也面临着老龄化的挑战。当前，健康长寿和丰富多彩的精神文化生活已成为广大老年人追求的目标，成为各级党组织普遍关心的问题。老年人的健康问题不但是涉及老年人个人与家庭的大事，也是涉及单位和社会稳定发展的大事。因此，保障与促进广大老年人的身心健康，使他们安度晚年，健康享受小康生活具有重要意义。
三、基本目的
健康包含生理健康与心理健康。生理健康主要是指人体生理上的健康状态：“能精力旺盛地、敏捷地、不感觉过分疲劳地从事日常活动，保持乐观、蓬勃向上及具有应激能力”。心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
老年人健康的标准包括：身体好，生活能自理，行动方便，精力充沛；心地坦然，精神无负担，热爱生活，情绪乐观，保持良好心态。老年健康行动的实施，就是要通过倡导健康、文明、科学的生活方式和有益的健身运动，达到健康长寿之目的。
