26.搭建多种平台，展示学生职业技能和精神风采。继续组织选拔优秀学生，参加全国职业院校学生技能大赛。协调并组织选拔本市部分职业院校千名师生服务世博，参加为期半年的“上海市职业院校学生服务世博会现场售票实习项目”。积极参与第六届上海市“昆士兰”杯学生英语和职业技能竞赛，做好上海市“昆士兰”杯中等职业学校学生英语和职业技能竞赛承办和组织学生参加相关专业的竞赛工作。在各类技能大赛与社会实践服务中，培养学生团队合作，无私奉献精神，磨炼学生意志。
27.举办首届上海市中职校校园文化节。丰富中职学生校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，举办上海市中职校校园文化节，开展中职校社团文化节、“经典艺术进校园”等活动，传播优秀文化艺术，陶冶学生情操，提升学生审美情趣，丰富学生文化艺术修养，提高学生综合素质。
（八）认真做好其他各项工作
28.加强中职校体育和卫生工作。按照《国家学生体质健康标准》，加强中职校体育教师、医务人员培训，加强中职校体育卫生基层能力建设，丰富校园体育活动，落实学生每天锻炼一小时的国家规定，增强学生体质，做好食品卫生安全和学校防艾滋病教育工作。
29.继续完善学校安全管理制度和工作机制。进一步完善学校安全管理制度和学校伤害事故预防处置机制。推进师生防灾自护技能演练活动。推进落实《关于进一步加强本市行为不良未成年学生教育转化工作的若干意见》，抓好中职校预防犯罪工作。继续规范学校技防设施维护和使用。
30.积极组织中职学生普通话测试工作。组织开展中职学生普通话免费测试工作，推动中职学校将学生测试工作纳入学校管理和相关课程要求；以开展语言文字规范化示范校创建工作，经典诵读活动，中职校学生普通话比赛等活动为契机，进一步提高广大师生规范应用国家通用语言文字的能力和水平。
二、高等职业教育教学工作要点
（一）全面推进高职高专院校专业布局结构优化与调整工作，逐步形成上海高职高专院校合理定位
1.实施高等教育“085工程”，继续开展高职高专院校专业布局结构调整与优化工作。以上海社会经济发展需求为导向、以职业岗位（群）标准为依据、以技术要求或服务规范为要素推进上海高等职业教育重点专业建设，建设部分急需类专业、扶持一批特色类专业、做精若干强势专业。
