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遂宁市教育局关于印发《2010年基础教育工作要点》的通知

  6、认真做好“普九”和扫盲工作。一是按照国务院《扫除文盲工作条例》、教育部《县级扫除青壮年文盲单位检查评估办法》和市教育局遂教发【2008】21号、遂教办【2010】28号文件的要求,开展好扫盲工作;二是做好“普九”、扫盲基础数据的收集、统计和相关资料的归档工作,各项准备工作应在今年底基本到位;三是各区县开展好自查工作,市上在年底前组织一次初步检查。
  7、深化基础教育课程改革,推进中小学评价制度改革,切实改进教育教学方法,构建高效课堂,不断提高义务教育阶段学校的教育教学质量。完善对义务教育阶段学生的综合评价和质量监测办法。
  8、做好规划,确保符合条件的进城务工、经商的农民工子女都能入学。
  9、做好义务教育阶段学生免费和非免费教科书的报订工作,完善部分免费教科书循环使用办法。
  (三)普通高中教育。
  10、积极推进高中招生制度改革,完善初中毕业生学业及高中招生考试办法;规范招生行为,稳定普通高中发展规模,全市普通高中招生控制在2万人;进一步做好省级以上示范高中招生指标定向切块分配到校工作;2010年,高中阶段学校招生实行全市统一下达招生计划、统一填报志愿、统一组织考试、统一组织阅卷、统一录取。
  11、加强统筹协调,做好高中课改工作。一是认真组织学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《四川省高中课程改革实施方案(试行)》,研究具体实施办法;二是组织到已进行课改的省市实地考察学习;三是坚持“先培训、后上岗,不培训、不上岗”的原则,开展好市、县区、校三级通识性培训和学科培训;四是创造条件,探索选修课、通用技术课的实施;五是建立与普通高中新课程相适应的教学管理评价制度和学生学分管理办法。
  12、继续抓好普通高中全省会考和学籍管理工作。
  13、实施普职教育结合,开展分层、分类培养。对文化成绩好的学生,鼓励他们报考全国知名大学;对艺体有基础、特长的学生,鼓励他们报考艺体院校;对不能升大学的学生开展好职业技术培训,有条件的学校可以单独办班,没有条件的可以与职业学校联合办班或组织到职业学校学习。
  14、加大视导力度,努力抓好高三毕业班工作,完善对高中教育质量的考核办法。
  (四)中小学管理。
  15、建立深入实施素质教育的长远机制,切实规范办学行为。


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