九江市人民政府办公厅关于2009年对县级政府教育工作督导评估情况的通报-法搜-中国法律信息搜索网

　　2.加大了网点布局调整力度，教育资源得到进一步优化
　　各县（市、区）进一步加大了网点布局调整力度，随着城镇化进程的加快，针对当前农村中小学逐步萎缩，城镇学校就学压力加大，各县（市、区）都根据实际情况对农村中小学网点布局进行了调整，同时加大城镇特别是县城学校建设，以满足人民群众能入学、上好学的需求。其中09年工作力度较大的有修水县、武宁县、浔阳区。
　　3.薄弱学校建设得到加强，义务教育均衡发展得到进一步推进
　　各县（市、区）都在采取措施，加强薄弱学校建设，一是结合校舍安全工程，加大对薄弱学校校舍建设力度，改造薄弱学校办学条件，二是加强薄弱学校教师队伍建设，采取招聘新教师、加强对薄弱学校教师的培训、支教等方式，提高薄弱学校教师队伍整体素质。义务教育均衡发展得到有力推进，成效明显的有浔阳区、德安县、湖口县、永修县、庐山区等，其中德安县作为江西省义务教育均衡发展督导评估试点县。
　　4.采取有效措施，降低学校班额
　　各县（市、区）均采取了有力措施，认真贯彻省、市政府要求降低班额的精神，大班额现象（特别是城区学校一、二年级）得到有力控制。其中浔阳区、九江经济开发区、庐山管理局、武宁县、九江县、德安县工作成效明显，特别是浔阳区、九江经济开发区、庐山管理局小学一、二年级班额均控制在45人、50人。
　　（五）各类教育协调发展，教育发展水平得到提高
　　1.学前教育基本得到健康发展，各县（市、区）都有一所市级以上示范幼儿园，大多数乡镇有一所基本合格的幼儿园。学前三年入园率和学前一年入园率在逐步提高。
　　2.各县（市、区）认真贯彻执行《义务教育法》，适龄儿童按时入学，小学毕业生均能升入初中学习，初中阶段保留率和辍学率基本控制在国家规定范围内，九江县、武宁县、瑞昌市、湖口县、都昌县、彭泽县按规定举办了特教学校，残疾儿童少年基本能按规定入学。其中九江县特教学校办学条件好，管理规范、办学质量高、成绩突出，得到国家、省有关部门肯定。
　　3.高中阶段教育得到较快的发展
　　高中阶段毛入学率全市平均达80.1%，走在全省前列。其中永修县、德安县、庐山管理局、彭泽县、湖口县、武宁县高于全市平均数。
　　4.职业教育发展势头良好
　　全市有修水、瑞昌两县市职高为国家级重点职高，有武宁县、永修县、庐山管理局、都昌县、彭泽县职高为省级示范职高，各地均有一所独立的职业高中（浔阳区、九江经济开发区、共青城开发区除外），招生职普比和在校生比由2008年34：66，31：69分别提高为39：61，33：67。其中星子县职业教育在2009年得到快速发展。