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甘肃省教育厅关于印发《甘肃省教育厅关于进一步加强和规范中小学写字课程的意见》和《甘肃省九年义务教育写字课程纲要(试行)》的通知

  (7)用毛笔临写整篇作品,学习基本的谋篇布局的方法。

  (8)在脱离范字,用毛笔自由书写时,能自觉运用所习得的成果。

  (9)用钢笔、毛笔临写范字的过程中,继续提高鉴赏水平、增强观察能力,使所临之字贴近范字。

  (10)在书写中体会汉字以及汉字作品的美。对书写过程的美感有进一步的认识。

  第四学段

  (1)用钢笔临习经典小楷、行书字帖。用毛笔临摹经典楷书字帖。在临写过程中,能自觉观察和比较,使临写的字在外形上逼近原帖中的范字,且有追求神似的意识。

  (2)临写范帖的基本笔画、偏旁与结构,掌握原帖范字基本笔画、偏旁的写法,领会原帖范字的结构规律。

  (3)临写范帖局部,领会范帖字距与行距的安排规律,逐步体会范帖整体神韵。

  (4)学习背临。能脱开原帖写字,主动追求原帖的书写效果。

  (5)临写范帖笔意作品。

  (6)能脱开原帖,书写具有原帖风貌的作品。

  (7)对毛笔书法有初步的感知、欣赏能力。体会书法的审美价值。

  2、范字选择要求

  小学主要从语文教材中选取,尽量覆盖教材所列要求会写的字;

  小学硬笔应以获得书法界普遍认可的、适合于小学生临摹的、当代著名硬笔书家典范的作品为范本,毛笔应从颜(真卿)、欧(阳询)、柳(公权)三家风格的范字中选择;

  供初中生临摹的范字,应从社会公认的适合于初中生临摹的古帖中选择,如硬笔楷书、毛笔楷书、硬笔行书,可分别选赵孟頫《汲黯传》、欧阳询《九成宫醴泉铭》、《怀仁集王羲之圣教序》等。

  (二)书法文化知识

  (1)知道我国各个历史时期著名书法家如王羲之等历代书家刻苦学习书法的故事。了解甘肃历史上古代书法家张芝、索靖、胡瓒宗、王了望等的书法艺术。

  (2)知道书法与我国人民的生活有着密切的关系。了解甘肃省各地方的书法风尚和书法文化传统。了解兰州五泉山、陇西威远楼、武威文庙匾额、成县《西狭颂》碑的书法艺术。了解兰州碑林、天水二庙轩和西安碑林。

  (3)知道“初唐楷书四大家”。了解颜体、欧体、柳体、赵体楷书的基本特征。欣赏行书名作《兰亭序》、《祭侄文稿》,小楷名作《汲黯传》、大楷名作《九成宫醴泉铭》及孙过庭《书谱》。了解“龙门二十品”。了解敦煌写经、《淳化阁帖》、甘肃简牍的书法艺术。

  (4)了解汉字产生和发展沿革的过程;了解篆、隶、楷、草、行等书体的基本特征、书写方法及其代表碑帖和代表书家。了解文房四宝的有关知识。认识中堂、对联、横幅、条屏、斗方及扇面等常见的书法形式。认识一些常见的美术字。了解刻字艺术。


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