四、应急管理工作示范企业标准（参考）
（1）组织机构
有专门机构和专人负责应急管理工作。
（2）应急预案
有突发事件应急预案，每年至少进行2次应急演练。
（3）制度建设
应急管理各项制度，包括值守应急、信息报送、应急防范、物资储备、应急队伍、科普宣教等制度健全。
（4）值守应急和信息报送
有值班室，配备相应的通讯工具，不得有迟报、漏报、瞒报、谎报等现象。
（5）科普宣教
制定培训与宣传教育方案，加强对企业负责人、应急救援队伍、应急志愿者的培训工作，每年至少举行1次培训。
（6）队伍建设
应急救援队伍、应急志愿者队伍全部建立，并有完善的规章制度，培训计划得到落实。
（7）应急处置
信息报告迅速、畅通，及时掌握、准确判断突发事件发生态势，第一时间作出反应，组织开展先期处置，并按照分级标准向上级报告；根据实际及时启动相关预案，组织调动应急资源和力量，形成合力，力争在最短的时间内控制事态发展、实施紧急救援。
（8）风险隐患排查整改
深入开展突发事件风险隐患集中排查，坚决落实风险隐患整改措施，突出治理重大隐患，实现“大事不出、小事少出”的目标。
五、应急管理工作示范学校标准（参考）
（1）组织机构
有专门机构和专人负责应急管理工作。
（2）应急预案
有突发事件应急预案，每年至少组织2次应急演练。
（3）制度建设
应急管理各项制度，包括值守应急、信息报送、应急防范、物资储备、应急队伍、科普宣教等制度健全。
（4）值守应急和信息报送
有值班室，配备相应的通讯工具，有专人负责信息报送，不得有迟报、漏报、瞒报、谎报等现象。
（5）科普宣教
按照《
中华人民共和国突发事件应对法》第
三十条规定，把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力，学生每学期至少安排两次应急知识课程（讲座），教职员工每学期至少培训1次。
