5、实施中职学生助学机制，给在本县职校就读学生减免学费；
　　6、县职校在校生规模要达职教攻坚要求，毕业生获“双证”率达85%以上；
　　7、有计划选派优秀教师进行深造和培训，努力提高职校教师合格学历双师型教师比例；
　　8、加强职校内涵建设，切实提高学校办学质量与声誉。
　　（二）农村社区教育
　　农村社区教育是农村成职教育发展的趋势，是新农村建设和构建学习型和谐农村的需求，是不断开创自治县民族教育新篇章的新途径。必须进一步提高认识，增强探索农村社区教育特点的紧迫感，积极投入打造农村成人教育特色的实验活动，通过实施PRCDP“农村社区学习中心”项目的平台和杭州市下城区结对支援我县农村社区教育的机遇，大力发展全员性的民族农村社区教育，以县社区学校中心为龙头，建设好乡镇社区教育中心，实行与成技中心校一套人马、一个基地两块牌子的多功能模式，在农村推进以自然村屯为实验载体建立社区教育学校（社区学习中心），送教下乡，就近办学，方便农民群众的全员性和终身性学习，每个乡镇要新建两个自然村屯社区教育学校（社区学习中心），并有一个示范性的社区教育实验点；举办多种内容、多种形式、多样化的和贴近群众的、贴近生活的社区教育培训学习活动30000人次以上；要定期开展社区教育科研活动，要创造性学习先进地区的社区教育工作经验，要把农民培训民族刺绣工艺品打进市场和东盟博览会，为农民创业致富服务，不断提高农村社区教育工作水平，争取形成新的农村社区教育成果，争取建设为国家级农村社区教育实验区。
　　（三）农村扫盲成人教育
　　进一步加强农村成人文化技术学校建设，及时调整和充实组织领导机构，按规定配备和配齐专、兼职管理与施教人员，定期开展业务培训和教研活动；不断增强各级成技校的办学功能，努力把各级成技校打造成服务型、管理型、学习型的“三农”重要办学基地。加强部门的协调与配合，农科教结合，做好各项培训工作，全年要完成农村先进实用技术送教下乡培训20000人次以上；农村自主创业与就业骨干培训3200人次；农村劳动力创业就业培训和转移就业引导性项目培训600人、职业技能项目培训300人；家长素质提高全员性培训19000人；扫盲和扫盲巩固提高培训3000人；建设扫盲成人教育示范点和农村少数民族妇女继续教育培训中专班10个；农村劳动力预备役（中学毕业生）培训正常开展，中小学家长教育要有新突破，完成好扫盲成人教育录像课任务；按上级要求做好农村扫盲成人教育专项经费的及时到位和实际用于扫盲成人教育培训工作；加强学校日志　　　　　　　　　　和资料收集及档案规范化建设工作，努力促进农村成教工作的持续发展。
　　（四）中小学劳技教育

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